Приемная кампания в MAX

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Личный кабинет

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Подать документы Школьнику

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (профиль: Логопедия)

Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт психологии и образования

Подать документы

О программе

Программа направлена на подготовку квалифицированных специалистов в области логопедии, способных оказывать коррекционную помощь детям и взрослым с нарушениями речи, коммуникации и письменной речи с учетом современных требований специального и инклюзивного образования.
В ходе обучения формируются профессиональные компетенции, необходимые для диагностики речевых нарушений, планирования и реализации коррекционной работы, а также взаимодействия с обучающимися, их родителями и специалистами междисциплинарной команды.

Язык обучения Русский

Форма обучения Заочная

Срок обучения 5

Экзамены ЕГЭ 1.Биология2.Русский язык3.Математика3.Обществознание

Вступительные испытания 1.Общая биология2.Русский язык (СПО)3.Алгебра, геометрия и начала математического анализа3.Общественные науки3.Педагогика

Бюджетных мест 25

Платных мест 10

Стоимость обучения,
рублей в год 0

Узнать больше

Проходной балл 2026

На контракт 150

Профили

Выпускники программы бакалавриата по профилю «Логопедия» — востребованные специалисты в сфере образования, социальной защиты и здравоохранения. Они работают в инклюзивных и специальных образовательных организациях, центрах ранней помощи, коррекционно-развивающих и реабилитационных центрах, образовательных и развивающих центрах, а также в медицинских учреждениях и поликлиниках. Программа открывает возможности профессионального роста, участия в современных коррекционно-развивающих и социальных проектах, а также продолжения обучения в магистратуре и аспирантуре.

Цель программы

Программа направлена на подготовку компетентных специалистов, способных оказывать коррекционную помощь населению, с учетом современных требований специального и инклюзивного образования.

Вы получите

  • фундаментальную подготовку в области логопедии, специальной психологии и коррекционной педагогики

  • навыки диагностики речевых нарушений у детей и взрослых

  • современные технологии коррекции устной и письменной речи

  • практический опыт логопедической работы в образовательных и реабилитационных организациях

  • компетенции междисциплинарного взаимодействия с педагогами, психологами и медицинскими специалистами

Ключевые дисциплины

Логопедия

  • Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи
  • Дизартрия
  • Алалия
  • Афазия
  • Специальная методика развития речи
  • Коррекционная педагогика
  • Специальная психология

Научная деятельность

  • Сопровождение психоречевого развития детей с особыми образовательными потребностями
  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
  • Прогнозирование как ресурс социализации детей с особыми образовательными потребностями
  • Комплексное сопровождение развития детей с расстройствами аутистического спектра
  • Педагогическая компетентность дефектолога в коррекционно-развивающем образовании
  • Цифровые инструменты в работе дефектолога
  • Семья и ребенок раннего возраста в системе ранней помощи

Базы практик

Производственная педагогическая практика

Производственная педагогическая практика является важным этапом профессиональной подготовки будущего учителя-логопеда. Практика направлена на формирование профессиональных компетенций в области диагностики, коррекции и профилактики нарушений речи у детей, а также на развитие навыков организации коррекционно-развивающей работы в образовательной организации.

Практика проводится на базе дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных школ, центров психолого-педагогической помощи и других учреждений, в которых осуществляется сопровождение детей ОВЗ. Под руководством опытных специалистов студенты знакомятся с системой дефектологической, логопедической помощи детям, особенностями организации коррекционной работы и взаимодействия специалистов сопровождения.

В ходе практики обучающиеся:

  • изучают организацию дефектологической, логопедической работы в образовательной организации;
  • участвуют в проведении психолого-педагогической и логопедической диагностики психо-речевого развития детей;
  • анализируют результаты обследования и составляют заключения;
  • разрабатывают и проводят коррекционно-развивающие занятия с детьми, имеющими различные нарушения в развитии;
  • осваивают методы и технологии дефектологической и логопедической помощи;
  • участвуют в консультировании родителей и педагогов по вопросам психо-речевого развития детей;
  • учатся планировать и анализировать коррекционно-педагогическую деятельность.

Особое внимание в период практики уделяется формированию у студентов умений применять современные технологии дефектологической и логопедической помощи, осуществлять индивидуальный подход к ребенку, взаимодействовать с педагогами, психологами и родителями в рамках комплексного сопровождения.

Производственная педагогическая практика позволяет студентам закрепить теоретические знания, полученные в процессе обучения, приобрести опыт профессиональной деятельности и сформировать готовность к работе учителем-логопедом в системе образования.

Преподаватели

Ахметзянова Анна Ивановна заведующий кафедрой психологии и педагогики специального образования, профессор

Артемьева Татьяна Васильевна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Егорова Зарема Рустамовна старший преподаватель кафедры психологии и педагогики специального образования

Климко Наталья Владимировна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Корнийченко Татьяна Юрьевна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Минуллина Аида Фаридовна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Насретдинова Ирина Фарисовна старший преподаватель кафедры психологии и педагогики специального образования

Парфенова Лариса Анатольевна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Садретдинова Эльвира Азгамовна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Серодеева Румия Шамиловна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Нигматуллина Ирина Александровна доцент кафедры психологии и педагогики специального образования

Болтакова Наталья Ивановна старший преподаватель кафедры психологии и педагогики специального образования

Биктяшова Елена Андреевна ассистент кафедры психологии и педагогики специального образования

Жирнова Ульяна Борисовна ассистент кафедры психологии и педагогики специального образования

Мингазова Айгуль Маратовна ассистент кафедры психологии и педагогики специального образования

Хамитова Айсылу Тагировна ассистент кафедры психологии и педагогики специального образования

Международное сотрудничество

  • Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка

    Республика Беларусь, г. Минск

Работодатели

Оставь заявку и поступи в лучший университет

Инструкция по регистрации: РФ или СНГ

пароль должен состоять из латинских букв, минимум 1 строчной и прописной буквы, содержать цифры и быть не меньше 8 символов

Вход в личный кабинет

Регистрация

Забыли пароль?

Восстановить пароль