44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль: Психология и педагогика дошкольного образования)

О программе

Мечтаете видеть, как растут и развиваются дети? Хотите понимать их мысли и чувства, помогать им раскрывать свой потенциал? Программа «Психология и педагогика дошкольного образования» – ваш шанс стать настоящим профессионалом в сфере дошкольного образования! Получите глубокие знания о детской психологии, освойте эффективные методики обучения и воспитания, и станьте тем, кто формирует будущее поколение!

Язык обучения Русский

Форма обучения Заочная

Срок обучения 5 лет

Экзамены ЕГЭ БиологияРусский языкМатематикаОбществознание

Вступительные испытания Общая биологияРусский язык (СПО)Алгебра, геометрия и начала математического анализаОбщественные наукиПедагогика

Бюджетных мест 25

Платных мест 5

Стоимость обучения,
рублей в год 66000

Узнать больше

Проходной балл 2024

На бюджет 180

Профили

Цель программы

формирование у студентов компетенций психолого-педагогической деятельности в дошкольных образовательных организациях. Профессиональная деятельность ориентирована на взаимодействие с детьми раннего и дошкольного возраста, а также их родителями в развитии познавательной, коммуникационной и эмоционально-волевой сфер, личности и способностей ребенка на основе его индивидуальных потребностей и особенностей психологического развития. Выпускники смогут работать воспитателями, педагогами-психологами в дошкольных учреждениях, оказывать психологическую поддержку детям и их семьям, а также продолжить обучение на следующих ступенях образования.

Вы получите

ключевые знания в области психологии детства и дошкольной педагогики, направлений и подходов сопровождения детей раннего и дошкольного возраста
практические навыки проектирования основных, дополнительных образовательных и коррекционно-развивающих программ для детей раннего и дошкольного возраста с учетом образовательных потребностей
методические умения применять современные технологии и приемы в области физического, познавательного, художественно-эстетического, речевого, социально-коммуникативного развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте
навыки создания психологически комфортной и благоприятной образовательной среды в группе детского сада, взаимодействия с родителями и сотрудниками дошкольной образовательной организации

Ключевые дисциплины

Психология и педагогика дошкольного образования

Психология развития и возрастная психология
Психологическая диагностика и консультирование
Нейропсихология и клиническая психология
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и детей с ОВЗ
Дошкольная педагогика
Теория и методика музыкального, творческого, познавательного, экологического, физического воспитания и развития ребенка
Методическая работа в детском саду
Проектирование образовательной программы в детском саду

Научная деятельность

Развитие высших психических функций дошкольника с помощью традиционных и инновационных психолого-педагогических технологий
Формирование первичных цифровых компетенций дошкольника
Использование продуктивных видов деятельности для развития речи и интеллекта ребенка
Формирование позитивных личностных качеств у одаренных детей и детей с ОВЗ

Базы практик

Учебная и производственные практики

Начиная с 1-го курса студенты проходят практику в базовых дошкольных образовательных организациях под руководством ведущих педагогов и методистов Республики Татарстан. При успешном прохождении практики студент может уже с 4 курса получить приглашение на трудоустройство и сразу начать свою карьеру!

Преподаватели

Светлана Николаевна Башинова руководитель программы, кандидат психологических наук, доцент, ведущий эксперт мониторинга качества дошкольного образования в Российской Федерации, председатель Казанского отделения Федерации психологов образования России

Алла Александровна Твардовская заведующий кафедрой дошкольного образования, кандидат психологических наук, доцент, эксперт Российской академии наук

Валерьян Фаритович Габдулхаков доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии наук Республики Татарстан, Почетный работник в сфере образования Российской Федерации, Заслуженный деятель науки Республики Татарстан, Заслуженный учитель Республики Татарстан, Лауреат Государственной премии Республики Татарстан