Приемная кампания в MAX

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Личный кабинет

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Подать документы Школьнику

41.03.01 Зарубежное регионоведение (профиль: Зарубежные регионы в системе многополярного мира)

Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт международных отношений, истории и востоковедения

Подать документы

О программе

Зарубежное регионоведение – одно из наиболее современных и востребованных направлений, являющееся альтернативой традиционным направлениям «Политология» и «Международные отношения». Для успешной реализации внешнеполитической, внешнеэкономической и культурной миссии России в современном мире необходимы специалисты со знанием социально-экономической, политической и историко-культурной специфики зарубежных стран и регионов, владеющие иностранными языками.

Язык обучения Русский

Форма обучения Очная

Срок обучения 4

Экзамены ЕГЭ 1.История2.Иностранный язык2.Обществознание3.Русский язык

Вступительные испытания

Бюджетных мест 15

Платных мест 15

Стоимость обучения,
рублей в год 235000

Узнать больше

Проходной балл 2026

Профили

Обучение направлено на подготовку экспертов-аналитиков, специализирующихся на конкретном регионе, обладающих комплексными знаниями в области его политического, правового, экономического и геополитического развития, истории, социокультурных, национальных и других особенностей. За годы обучения вы также приобретете знания в области организационно-управленческой деятельности на разных уровнях (от управления отдельной организацией до управления и стратегического планирования развитием региона), информационно-аналитической работы (поиск и анализ информации, подготовка материалов для государственных, общественных организаций и СМИ, территориальный брендинг). Регионовед – это эксперт-аналитик, владеющий, как минимум, двумя иностранными языками – языком изучаемого региона (первый язык) и английским (второй язык).

Цель программы

Цель подготовки специалистов по зарубежному регионоведению — воспитать высококвалифицированных экспертов, способных:

  • комплексно изучать и анализировать ситуацию в конкретном зарубежном регионе или группе стран — с учётом их исторических, культурных, политических, экономических и социальных особенностей;
  • оценивать текущее положение дел и прогнозировать развитие региона;
  • выстраивать и развивать международные связи (дипломатические, экономические, культурные и пр.);
  • совершенствовать стратегии взаимодействия России с изучаемым регионом

Вы получите

  • Глубокие знания о регионе специализации, включая: политическую систему и внешнеполитический курс; экономическое развитие и торговые связи; демографические и социальные процессы; этнографические и религиозные особенности; Историю и культуру народов; правовую систему и нормативные акты

  • Навыки языковой компетенции: свободного владения английским языком (разговорный, деловой, научный стили); углублённого изучения второго иностранного языка — языка региона специализации (например, китайского, французского, корейского, немецкого и т. д.).

  • Аналитические навыки: умения собирать и обрабатывать информацию из разных источников; способности анализировать политические, экономические и социальные процессы в регионе; навыков прогнозирования развития ситуации и оценки рисков; понимания места региона в системе международных отношений и его связей с РФ.

  • Практические компетенции для работы в разных сферах: ведения переговоров и межкультурной коммуникации; подготовки аналитических отчётов, дипломатических документов, рекламных и информационных материалов на нескольких языках; организации международных мероприятий, культурных обменов, бизнес‑проектов.

  • Навыки междисциплинарного мышления за счёт изучения широкого круга дисциплин: политологии, социологии, философии; экономики, маркетинга, менеджмента; географии, культурологии, антропологии; основ права и международного протокола.

  • Опыт практической работы через: прохождение стажировок в госорганах, международных организациях, бизнес‑структурах; участие в программах академической мобильности (обучение за рубежом); выполнение научно‑исследовательских работ (рефератов, курсовых, статей); участие в конференциях, «Модели ООН» и других профессиональных мероприятиях.

Ключевые дисциплины

Зарубежные регионы в системе многополярного мира

  • Цифровая гуманитаристика
  • Мировая экономика
  • Муниципальная политика и управление
  • Организационное и документационное обеспечение управления организацией
  • Мегатренды в контексте регионального развития
  • Зарубежные регионы в глобальной политике
  • Развитие стран Европы и Америки в XX-XXI веках
  • Восток в системе мировой и региональной политики: история и современность
  • Многополярный мир и современные интеграционные процессы
  • Региональные конфликты во второй половине XX-XXI вв.
  • Региональная и национальная безопасность
  • Процесс принятия внешнеполитических решений
  • Территориальный брендинг
  • Дипломатический протокол и этикет
  • Основы публичного выступления
  • Основы написания научной работы
  • Технологии подготовки информационно-аналитических материалов о регионе

Научная деятельность

  • Зарубежное регионоведение — это научно-исследовательское направление, которое изучает закономерности формирования и функционирования социально-экономических, политических, культурных и других систем регионов мира с учётом их географических, исторических, демографических, экономических и иных особенностей. Оно анализирует регионы как целостные объекты, рассматривает их роль в системе международного разделения труда и международных отношений, а также исследует процессы регионализации, глобализма и антиглобализма, трансрегионализма и их взаимовлияние.
  • Теоретико-методологические исследования. Разработка понятийного аппарата, методологических подходов и методов анализа региональных процессов. Включает изучение системного подхода, который позволяет выделять региональные подсистемы как самостоятельные объекты исследования
  • Изучение региональных подсистем и макрорегионов. Анализ особенностей конкретных регионов (например, Азиатско-Тихоокеанского региона, Европы, Ближнего Востока), их внутренней структуры, динамики развития, взаимодействия с другими регионами и глобальными процессами
  • Исследование процессов регионализации и транснационализации. Анализ механизмов формирования региональных объединений, экономических зон, культурных и политических сообществ, а также влияния этих процессов на глобальные и локальные тенденции.
  • Сравнительные исследования. Сопоставление социально-политических, экономических, культурных процессов в разных регионах или странах. Например, сравнение внутрирегиональных процессов в РФ и странах АТР

Базы практик

Государственные органы власти, крупные региональные организации: Аппарат Раиса РТ, Государственный Совет РТ, Министерство промышленности и торговли РТ, Агентство инвестиционного развития РТ, Торгово-промышленная палата РТ, Республиканское агентство по печати и массовым коммуникациям «Татмедиа», в особой экономической зоне «Алабуга» и т.д.

Во время практики студенты должны выполнять функции помощников сотрудников организации в качестве эксперта, консультанта.

По прибытии на место прохождения практики студент должен заполнить путевку с указанием срока прибытия и заверить ее печатью и подписью руководителя от организации.

Для обеспечения безопасности в производственных подразделениях (отделах организации) и административных структурах по прибытии на практику студент обязан пройти инструктаж по технике безопасности.

Текущий контроль осуществляется путем регулярного наблюдения за работой студента по программе практики и выполнению индивидуального задания, а также посредством периодических проверок правильности ведения дневника, собранного информационного и другого материалов и подготовки отчета.

По завершении производственной практики студент предоставляет отчет и дневник.

Практика должна быть проведена с учетом специфики деятельности организаций выполнение студентами следующих видов деятельности: ознакомление с предприятием, учреждением, организацией (целесообразностью и задачами подразделения в структуре предприятия); учредительными документами, положениями организации работы отдела по связям с общественностью (функциональными принципами построения отдела); планированием и программированием работы подразделения (ее месте в разработке общекорпоративной стратегии).

https://kpfu.ru/imoiv/struktura/otdeleniya/vysshaya-shkola-istoricheskih-nauk-i-vsemirnogo/regionovedy-smogut-sdelat-kazan-esche-luchshe-i.html

Преподаватели

Бодров Олег Вячеславович Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Вагапова Фирдаус Габдуллазяновна Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Валитова Альфия Артуровна Преподаватель кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Владимирова Марина Михайловна Преподаватель кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Галиуллин Марат Зуфарович И.о. заведующего кафедрой регионоведения и цифровой гуманитаристики

Гильфанов Алмаз Раисович Преподаватель кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Гумаров Фархад Линарович Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Ершов Андрей Николаевич Профессор кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Иликова Лилия Эрнстовна Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Имамутдинова Альбина Марселевна Старший преподаватель кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Кадыров Рамиль Рашитович Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Калимонов Ильдар Кимович Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Каримова Луиза Каюмовна Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Коломыц Дмитрий Михайлович Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Насыров Ильдар Рустамбекович Профессор кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Пронина Вероника Валерьевна Старший преподаватель кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Сагитова Виктория Равильевна Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Туманин Виктор Евгеньевич Доцент кафедры регионоведения и цифровой гуманитаристики

Фахрутдинова Анастасия Викторовна Профессор кафедры иностранных языков в сфере международных отношений

Бай Сяотин Ассистент кафедры китаеведения и азиатско-тихоокеанских исследований

Международное сотрудничество

  • Шанхайский педагогический университет

    КНР

  • Шаньдунский университет

    КНР

  • Сяньмэньский университет

    КНР

  • Пекинский университет

    КНР

  • Сеульский национальный университет

    Республика Корея

  • Папский католический университет Минас-Жерайс

    Бразилия

  • Самаркандский государственный университет

    Узбекистан

  • Белорусский государственный университет

    Белоруссия

Работодатели

Оставь заявку и поступи в лучший университет

Инструкция по регистрации: РФ или СНГ

пароль должен состоять из латинских букв, минимум 1 строчной и прописной буквы, содержать цифры и быть не меньше 8 символов

Вход в личный кабинет

Регистрация

Забыли пароль?

Восстановить пароль