Приемная кампания в MAX

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Личный кабинет

+7(800)707-92-75 (РФ)

+7(843)206-50-90 (для ин. граждан)

Подать документы Школьнику

06.03.01 Биология (для приема иностранных граждан)

Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт фундаментальной медицины и биологии

Подать документы

О программе

Откройте для себя жизнь во всех её проявлениях на бакалаврской программе «Биология» (06.03.01)! От крошечных клеток до огромных экосистем — вы получите практический опыт работы с передовым лабораторным оборудованием и присоединитесь к реальным научным исследованиям. Превращайте научные открытия в решения для жизни: разрабатывайте новые биотехнологии, улучшайте здравоохранение и сельское хозяйство, помогайте сохранять биоразнообразие планеты!

Explore life in all its forms with our Bachelor’s in Biology (06.03.01)! From tiny cells to vast ecosystems, you’ll gain hands‑on experience using cutting‑edge lab tools and join real research projects. Turn scientific discovery into real‑world solutions: develop new biotechnologies, improve healthcare and farming, and help protect the planet’s biodiversity.

Язык обучения Русский

Форма обучения Очная

Срок обучения 4

Вступительные испытания 1.Русский язык как иностранный2.Биология

Бюджетных мест 0

Платных мест 3

Стоимость обучения,
рублей в год 0

Узнать больше

Проходной балл 2026

На бюджет 185

На контракт 164

Профили

Обучайтесь по программе бакалавриата 06.03.01 «Биология» и изучайте всё живое — от маленьких клеток до больших экосистем. На программе вы: познакомитесь с современными способами изучения природы; поработаете в лабораториях с современным оборудованием; участвуете в настоящих научных проектах; узнаете, как использовать биологию, чтобы помогать людям и природе — в медицине, сельском хозяйстве, защите окружающей среды и новых технологиях.

Цель программы

Подготовить квалифицированных специалистов, способных решать задачи в научно‑исследовательской, производственной, педагогической и природоохранной сферах.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

  • научно‑исследовательская: работа в лабораториях, участие в фундаментальных и прикладных исследованиях;
  • научно‑производственная: разработка биотехнологических продуктов, контроль биологического производства, биомедицинские исследования;
  • организационно‑управленческая: управление природоохранными проектами, мониторинг и восстановление биоресурсов;
  • педагогическая: преподавание биологии и экологии в школах и вузах, просветительская деятельность;

информационно‑биологическая: работа с научными базами данных, биоинформатический анализ.

Вы получите

  • Актуальная программа.  Учебный план регулярно обновляется с учётом последних научных открытий и запросов рынка труда: вы изучите не только классические разделы биологии, но и новейшие тренды — от синтетической биологии до эпигенетики.

  • Гибкость обучения. Программа предусматривает возможность выбора профильных курсов и направлений углублённого изучения — это позволяет студентам сформировать индивидуальную траекторию обучения в соответствии с личными интересами и карьерными целями.

  • Много практики. Программа предлагает обширный блок практических занятий: лабораторные работы, полевые исследования и учебные практики, которые помогут закрепить теоретические знания и освоить современные методы биологических исследований.

  • Современное оборудование. Студенты работают на высокотехнологичном оборудовании — микроскопах последнего поколения, ПЦР‑амплификаторах, спектрофотометрах и других приборах, используемых в ведущих научных лабораториях и биотехнологических компаниях.

  • Научные проекты. Учащиеся вовлекаются в реальные научно‑исследовательские проекты с первых курсов: под руководством опытных преподавателей они изучают актуальные вопросы биологии, участвуют в экспериментах и готовят публикации. Уникальная возможность участвовать в междисциплинарных исследованиях: например, разрабатывать биосенсоры с использованием нанотехнологий, создавать цифровые двойники экосистем или применять методы компьютерного зрения для анализа клеточных культур под микроскопом.

  • Биоинформатика в основе обучения. Студенты осваивают ключевые инструменты анализа биологических данных: работают с базами геномов, учатся обрабатывать результаты секвенирования, строить филогенетические деревья и моделировать биологические процессы с помощью специализированного ПО.

  • Стажировки в топовых компаниях. Предусмотрены  стажировки в биотех‑стартапах, лабораториях фармацевтических гигантов и центрах геномных исследований — это даёт возможность ещё во время учёбы получить опыт работы в индустрии и завести профессиональные контакты.

Научная деятельность

  • Исследования на молекулярном уровне: структура и функции ДНК/РНК, механизмы экспрессии генов, редактирование генома (CRISPR/Cas9), молекулярные основы наследственных заболеваний. Работа с методами ПЦР, секвенирования, генной инженерии.
  • Анализ «омик»-данных (геномика, транскриптомика, протеомика), построение биологических сетей, моделирование клеточных процессов. Освоение языков программирования (Python, R), работа с базами данных геномов и белковых структур.
  • Изучение стволовых клеток, создание искусственных тканей и органов, разработка биосовместимых материалов. Применение в регенеративной медицине и трансплантологии.
  • Исследование микроорганизмов (бактерий, архей, грибов), их роли в экосистемах и биотехнологическом производстве. Разработка пробиотиков, ферментов, биодеградируемых материалов, методов биоремедиации.
  • Мониторинг экосистем, изучение влияния антропогенных факторов на природу, сохранение редких видов. Полевые исследования, биоиндикация, картографирование биоресурсов, работа с Красной книгой.
  • Исследование функций организма на уровне органов и систем, механизмы работы нервной системы, нейродегенеративных заболеваний. Изучение сигнальных путей, гормональной регуляции, адаптационных реакций.
  • Анализ механизмов эволюции, филогенетических связей между видами, закономерностей распространения организмов. Молекулярно‑генетические методы реконструкции эволюционных деревьев, палеогенетика.
  • Изучение механизмов иммунитета, разработка новых методов диагностики и терапии заболеваний (в т. ч. онкологических и аутоиммунных). Исследования вакцин, антител, иммуномодуляторов, клеточных технологий в медицине.
  • Исследования биоразнообразия растений, механизмов их адаптации и физиологии — от клеточного уровня до фитоценозов, с акцентом на виды флоры Поволжья.
  • Зоологические исследования: от фаунистики и биоиндикации до эволюционной морфологии и экологии видов.

Базы практик

УЧЕБНО-НАУЧНАЯ БАЗА «БЕЛОМОРСКАЯ» КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Беломорская станция Казанского университета находится на острове Средний Керетского архипелага в Кандалакшском заливе Белого моря. Буквально сказочная девственная природа края, чистое море с богатой фауной, соседство разных ландшафтно-географических зон (тайга-лесотундра-тундра) делают станцию идеальным местом для проведения разнообразных учебных естественно-научных практик. До Полярного круга от местоположения станции – около 10 км. Поэтому Беломорскую станцию можно считать форпостом Казанского университета на Полярном круге.

В целом, за полевой сезон станция принимает около 50 студентов и сотрудников университета.

На станции проводятся учебные летние практики по морфологии, экологии и систематике беспозвоночных (1 курс), ботаническая практика с 1 и 2 курсом, спецпрактика по гидробиологии (3 курс), ведется сбор научного материала для выполнения курсовых, дипломных и кандидатских работ.

В период практики студентам 1 курса организуется экскурсия на Зоологическую станцию РАН, которая также базируется в тех краях. Таким образом, студенты уже на 1 курсе имеют возможность посетить лаборатории академического учреждения, пообщаться с видными учеными и специалистами, словом – приобщиться к большой науке.

Учебно‑научная станция "Свияжская"

На Свияжской учебно‑научной станции проводятся полевые практики студентов по ботанике, зоологии позвоночных и беспозвоночных. Здесь будущие биологи изучают биоразнообразие природных экосистем Поволжья в реальных условиях: собирают гербарии, наблюдают за птицами и млекопитающими, исследуют сообщества насекомых и водных беспозвоночных, осваивают методы полевых наблюдений и экологического мониторинга. Особая ценность станции — в расположении на стыке разных биотопов: лугов, лесов и водно‑болотных угодий, что позволяет за одну практику познакомиться с широким спектром видов и природных сообществ региона.

Зоологический музей и гербарий им. Э.А. Эверсмана

Зоологический музей Казанского университета относится к числу старейших в России хранилищ этого профиля, а по богатству и исторической ценности коллекций является одним из самых значительных зоологических музеев страны. Музей возник из Кабинета Естественной Истории, или «Натурального кабинета», полагавшегося университету по уставу 1804 года, и первоначально состоял из зоологических, ботанических и минералогических коллекций, помещавшихся в университетской библиотеке. Зоологический музей им. Э. А. Эверсмана дополняет образовательный процесс— на его базе проходят лабораторные занятия по зоологии: студенты работают с уникальными коллекциями животных, учатся таксономическому определению видов, изучают анатомические особенности и эволюционные адаптации представителей фауны, в т. ч. редких и вымерших видов.

Учебный "Ботанический сад"

Ботанический сад КФУ Служит ещё одной важной площадкой для учебных практик: здесь студенты изучают систематику и морфологию растений, осваивают навыки интродукции и культивирования редких видов, знакомятся с коллекциями декоративных, лекарственных и реликтовых растений.

Преподаватели

Татьяна Валерьевна Балтина Декан Высшей школы биологии, кандидат наук, доцент

Рамзия Галлямовна Киямова Заведующий кафедрой биохимии, биотехнологии и фармакологии, доктор наук, профессор

Гузель Фаритовна Ситдикова Заведующий кафедрой физиологии человека и животных, доктор наук, профессор

Айрат Рашитович Каюмов Заведующий кафедрой генетики, доктор наук, доцент

Ольга Арнольдовна Тимофеева Заведующий кафедрой ботаники и физиологии растений, доктор наук, профессор

Ольга Николаевна Ильинская Заведующий кафедрой микробиологии, Академик АН РТ, доктор наук, профессор

Андрей Георгиевич Порфирьев Заведующий кафедрой зоологии и общей биологии, кандидат наук, доцент

Работодатели

Оставь заявку и поступи в лучший университет

Инструкция по регистрации: РФ или СНГ

пароль должен состоять из латинских букв, минимум 1 строчной и прописной буквы, содержать цифры и быть не меньше 8 символов

Вход в личный кабинет

Регистрация

Забыли пароль?

Восстановить пароль