44.04.01 Педагогическое образование (профиль: Педагогика и психология начального образования (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) (для приема иностранных граждан)

О программе

Язык обучения Русский

Форма обучения Очная

Срок обучения 2 года

Вступительные испытания

Бюджетных мест 0

Платных мест 2

Стоимость обучения,
рублей в год 0

Узнать больше

Проходной балл 2023

Профили

: Магистранты, обучающиеся по программе «Педагогика и психология начального образования» получают углубленные специальные знания по педагогике начального образования и психологического сопровождения учащихся младшего школьного возраста, практический опыт для решения профессиональных задач в области начального образования и психологии. В ходе освоения программы обучения магистры проходят комплексную подготовку: психолого-педагогическую, научно-исследовательскую, проектную, методическую.

Цель программы

Программа ориентирована на подготовку квалифицированных специалистов с высшим образованием, умеющих создавать условия, которые помогут адаптироваться детям на начальном этапе обучения в школе, обладающих навыками консультирования т родителей, диагностики образовательные результаты учащихся начальной школы. Выпускники данной специальности может собирать данные об индивидуальных особенностях ребенка, и в связи с этим участвовать в построении и изменении индивидуальной образовательной траектории ученика.

Вы получите

Базовые знания в педагогике и психологии начального образования
Овладеете навыками оказания психолого-педагогической помощи и сопровождения
Приобретете практические навыки проектирования и реализации коррекционно-развивающих программ с учениками начального звена
В ходе выполнения научной квалификационной работы сможете определить вектор научно-профессионального саморазвития, методического самосовершенствования профессиональной деятельности

Ключевые дисциплины

Психология и педагогика начального образования

Антология программ начального образования
Методология начального общего образования
Современные технологии и практики преподавания в начальной школе (естествознание, русский язык, математика, литературное чтение
Индивидуализация образовательных маршрутов обучающихся
Технологии оценки личностных результатов обучающихся

Научная деятельность

Отбор и анализ содержания обучения в начальной школе
Диагностика образовательных результатов детей младшего школьного возраста
Разработка коррекционно-развивающих образовательных программ для начального общего образования
Разработка научно-методического обеспечения и методического сопровождения образовательного процесса в начальной школе

Базы практик

Общеобразовательные организации, культурно-досуговые центры, частные школы, школы-интернаты, детские оздоровительные лагеря г. Казани и Республики Татарстан.

Педагогическая практика формирует у студентов профессиональные и педагогические умения и навыки самостоятельного ведения учебно-воспитательной работы с учащимися. Педагогическая практика позволяет студентам окончательно убедиться в правильности выбора будущей профессии.

Преподаватели

Закирова Венера Гильмхановна зав кафедрой, профессор, д.пед.н.

Власова Вера Константиновна профессор, д.пед.н.

Хайрутдинова Резеда Рафаилевна доцент, к.фил.н.

Громова ЧУлпан Раесовна доцент, к.псих.н.

Международное сотрудничество

Казахский Национальный педагогический университет имени Абая

Казахстан, г. Алматы
Ташкентский государственный университет имени Низами

Узбекистан, г. Ташкент
Нукусский государственный педагогический институт

Узбекистан, г. Нукус
Кокандский государственный педагогический институт

Узбекистан, г. Коканд